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关于开展校园欺凌专项治理的通知【亚博网页登录】

更新时间  2021-06-15 00:46 阅读
本文摘要:关于积极开展校园欺凌专业管理的通报国教总事务书[2016]22日,各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人民政府教育监督部门、新疆生产建设兵团教育局、教育监督部门:近年来,学生之间故意或故意通过身体、语言、网络等手段再次发生,实羞辱造成损害的校园欺凌事件,伤害学生身心健康,引起社会关注。为了加强对这类事件的防治和处理,国务院教育监督委员会办公室要求积极开展校园欺凌专业管理。现将相关事项通报如下。

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关于积极开展校园欺凌专业管理的通报国教总事务书[2016]22日,各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人民政府教育监督部门、新疆生产建设兵团教育局、教育监督部门:近年来,学生之间故意或故意通过身体、语言、网络等手段再次发生,实羞辱造成损害的校园欺凌事件,伤害学生身心健康,引起社会关注。为了加强对这类事件的防治和处理,国务院教育监督委员会办公室要求积极开展校园欺凌专业管理。现将相关事项通报如下。

一、管理目的通过专业管理,加强法制教育,坦率规范校纪,规范学生不道德,增强学生身心健康,建设五谷丰登校园、人与自然校园。二、管理范围全国中小学(不包括中等职业学校)三、决定和拒绝本次专业管理分为两个阶段。第一阶段:2016年4月至7月。

积极开展教育。各学校应积极开展以校园欺凌管理为主题的专题教育,积极开展道德、心理健康和安全性教育,邀请公安、司法等部门回到学校积极开展法制教育。的组织教职工集中学习校园欺凌事件的防治和处理相关政策、措施和方法等。

2.完善的制度。各学校制定完善的校园欺凌预防和处理制度、措施,制定校园欺凌事件紧急处理预案,具体涉及岗位教职工预防和处理校园欺凌的责任。3.加强防治。

各学校应加强校园欺凌管理人防、物防和技防建设,利用心理咨询室积极开展学生心理健康咨询和缓和,发布学生救助和校园欺凌管理电话号码,具体负责人。4.及时处理。各学校应及时发现、调查处理校园欺凌事件,认真处理欺凌学生。

涉嫌违法犯罪的,应立即向公安部门报案,立案调查。5.监督指导。各地教育监督部门应加强学校积极开展校园欺凌专业管理的指导和检查。

责任监督学要监督责任区内学校的专业管理,找到问题立即与校方交流,做好记录,立即向当地教育监督部门报告。6.组织部署。各地收到本通报后,要高度重视,制定本省(区、市)积极开展校园欺凌专业管理的明确实施方案,抓住部署,组织市、县二级教育监督部门和学校认真实施。

第二阶段:2016年9月至12月各地各学校对专业管理第一阶段专业教育情况、规章制度完善情况、加强防治工作情况、校园欺凌事件再次发生和处理情况等进行全面自我调查、审计和总结,构成报告,逐步请示。1.学校自己调查。

各学校根据拒绝开展全面自我调查和总结,在2016年9月15日之前构成自我调查报告,向县级教育监督部门报告。2.县级调查。

县级教育监督部门要求的组织监督组全面监督县内所有中小学专业管理情况,到2016年9月30日为止向市级教育监督部门、教育行政部门和本级政府报告监督情况。3.市级复查。市级教育监督部门要求的组织监督组对所辖县(市、区)的特别管理情况进行了复查,复查提取县级部门的比例在1/3以下,每个县提取学校的数量在6所以上。复查结束后,截止到2016年10月20日复查报告书,该辖县(市、区)的监查报告书全部报告给省级教育监督部门、教育行政部门和本级政府。

4.省级抽签检查。省级教育监督部门要求的组织监督组对本省特别管理情况进行抽样检查,抽样市级部门不少于3个,各市级部门抽样县级部门不少于2个,每县抽样学校数量不少于6个。抽样结束后,2016年11月15日前向国务院教育监督委员会办公室报告专业管理报告,同时向省级政府报告。

国务院教育监督委员会办公室根据各地管理情况,组织监督组对各地特别管理情况进行实地监督。特别管理期间校园欺凌事件再次发生,产生不良影响的,不通报,追究责任,敦促调查。


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